院教〔2014〕21号
文华学院关于加强实习实训基地建设的意见
根据我院应用型人才培养定位和加强实践育人工作的目标,按照《文华学院十年发展战略规划》、《关于进一步加强实践育人工作的实施办法》和《湖北省人民政府办公厅关于进一步推进高校实习实训基地建设的意见》(鄂政办发〔2012〕69号)精神的要求,为促进学院校内外实习实训基地的建设与发展,提出以下意见:
一、指导思想
根据高等教育发展的趋势和学院《文华学院十年发展战略规划(2014-2023年)》要求,按照学院“十年建校、十年发展、十年提高”三阶段的战略部署和奋斗目标,着眼长远,统筹规划,着力推动校企合作育人,落实我院应用型人才培养的实践环节,切实提高学生实践能力,培养满足区域经济发展需要的高素质应用型人才。
二、实习实训基地建设
实习实训基地建设,是进行实践教学的根本保障,实习实训基地是对学生进行实践能力训练、职业素质培养的重要场所,同时在教师进行实践锻炼、应用研究、技术开发、新技术的推广应用等方面发挥着重要作用。我院前十年己建成一批实习实训基地,随着我院进入“十年发展”建设阶段,应用型人才培养的不断深入,进一步加强实习实训基地建设,已成为当前我院实践教学中的重要课题。
(一)实习实训基地建设目标
根据我院专业建设规划和人才培养目标,依托相关企业、行业建成一批稳定、优质的能满足我院各专业实习实训教学需要的实习实训基地。学校在创建示范性实验室和实习实训基地同时,实现平均每个专业有3个以上学生校外实习实训教学基地,1个以上学生社会实践基地和1个以上校内实习实训基地;建设稳定的校外实习实训网络,确保接纳能力达到毕业生实习总量80%以上。到2017年,建成与学校发展规模、办学层次、专业设置和学科建设相匹配,教学、科研开发、社会服务相结合,满足教学、科研和社会需要,布局相对合理,功能与层次比较齐全的各类教学实习实训基地。
(二)实习实训基地建设思路
1.根据专业建设对接产业发展,人才培养对接人才市场需求的原则,深入推进各专业校外实习实训基地建设。改革实习实训基地的教育模式,各专业要和企事业单位应共同制定教学目标和培养方案,共同建设课程体系和教学内容,共同组织实施培养过程,共同评价培养质量,共同组成实习实训指导教师队伍。
2.根据我院应用型人才培养需要和社会教育资源状况,我院实习基地主要分为五个类型开展建设:
(1)以专业技能培训为主,建立校内实训基地;
(2)立足湖北,建立省内实习实训基地;
(3)面向国内经济发达地区,建立省外实习实训基地;
(4)面向大中型国有企业、外资企业共建联合培养实习实训基地;
(5)面向创业型学生,建设创新创业训练实践基地。
3.实习实训基地建设要本着“共建双赢”、合理设置、全面开放和资源共享的原则,全面规划、协调发展,避免各专业之间重复,提高校外实习实训基地的利用率。充分利用我院的品牌、科技、人才、文化、信息等资源优势,在完成我院实践教学任务的同时,帮助基地单位培养人才和进行科技咨询与开发、产品开发等,将我院实习实训与企业需求相结合,促进我院和实习实训基地单位共同发展。
(三)实习实训基地应具备的基本条件:
1.能满足实习实训教学任务的要求,保证实习实训教学质量。
2.企业工艺和设备先进、技术力量雄厚,有较高的专业技术水平和丰富的教学指导经验的兼职实习实训指导教师。
3.基地建设和发展基础较好,能提供实习实训专业设备和实习实训环境。
4.能为实习师生的工作和生活提供适当条件,满足我院专业的实习实训的需要。
(四)实习实训基地建设基本要求:
1.完善管理制度,合理、科学地制定建设规划。各学部要根据专业发展规划和专业特点和比较优势,制定本单位实习实训基地建设规划,明确实习实训基地建设的目标、内容、进程,同时确定具体的实习基地建设负责人,组织力量,有计划地开展工作。
2.实习实训基地的建设要突出专业特点,纳入学院、学部专业建设的范畴。通过协助实习单位开展科学研究、产品开发、市场营销能工作,充分发挥我院教师的专业引领作用,把实习实训基地建成我院的科学研究、创新创业、社会服务基地,并使之成为当地的示范基地。
3.各学部积极与实习实训单位建立良好合作共建关系,吸引校外企业资金或技术的投入,争取与实习实训单位共建省级实习实训基地和院级实习实训基地。
三、实习实训基地组织和管理程序
实习实训基地建立后,要建立长远规划和规范化管理机制。特别是校外实习实训基地,要成立有企业技术人员、学院教务处、部(系)人员参加的教学管理机构,实现共建共管的管理模式。
(一)组织和管理
1.教务处是我院实习实训基地建设的主管职能部门,负责全院实习基地的规划,发挥宏观管理和组织协调作用;各学部是实习实训基地建设的主体和第一责任人,根据本学部专业发展规模,制定实习实训基地建设规划,充分发挥自身的专业优势、校友优势、师生优势,有计划有目的有步骤地开展实习实训基地建设工作。
2.学部对拟设基地进行考查与论证,与基地所在单位进行协商,达成建立校外实习基地的初步意见,并填报《文华学院校外实习基地基本情况表》(附件1),提交给教务处备案。学部与实习基地所在单位洽谈有关事项并与有关单位签订实习基地协议(一般一式三份),由教务处、实习教学基地、学部各执一份。
3.协议书应包括以下内容:①双方合作目的;②双方权利和义务;③合作模式④协议合作年限;⑤其它有关规定。校外实习基地协议合作年限根据双方需要确定,一般为3~5年(协议书参考模版见附件2)。
4.对符合条件的校外实习实训基地,在签定合作协议后可挂“文华学院××××实习实训教学基地”标牌,具体名称部分由基地共建双方协商确定。
5.学院要加强对校外实习实训基地的指导,会同相关学部不定期检查实习实训基地教学情况,协助实习实训基地解决建设和管理工作中的实际问题,帮助实习实训基地做好建设、发展、培训的各项工作。
6.加强实习实训基地学生管理人员和实习指导教师的管理,要深化教学改革,与实习实训基地协商不断开发新的实训项目,更新教学内容,改进教学方法,以保证实习实训工作质量的不断提高和实习实训基地建设的不断加强。
7.对各学部(系)校外实习实训基地的使用情况以及实习实训项目的开展情况进行年度评估与鉴定。
(二)各方职责和任务
1.学校的职责和任务
(1)学院负责全院各实习实训基地的统筹和协调,协助相关学部(系)联系、管理实习实训基地,学部(系)负责相关专业实习基地的组织管理和实施等具体工作。
(2)各学部根据专业特点和实际需要,负责选择校外实习实训基地单位和场地,负责选聘实习实训基地的指导教师,保证学生实习实训期间的日常管理和实习实训指导等工作。
(3)学部要结合实习企业实际情况,与合作企业共同制定专业技能培训课程标准,组织编写校外实习、实训指导书,制定实习实训实施方案。并依据科学技术的发展,岗位需求的变化,开发新的职业技术技能培训项目与培训内容。
(4)各学部选派指导教师,与实习实训基地的学生管理人员和指导教师一起,承担学生在实习实训期间的教育与管理工作。
2.校外实习实训基地企事业单位的职责和任务
(1)为学生提供满足专业实习实训要求的实践环境,使学生在真实环境下进行岗位实践,协助校方安排实习学生的食宿、学习、劳动保护等方面所需条件。
(2)指定有关职能部门组织、管理实习实训工作,选派政治素质好,实践经验丰富、具有一定理论水平、责任心强的专业人员担任实习实训指导工作,对学生进行安全、劳防、保密等规章制度及员工日常行为规范的教育。
(3)指定专人负责学生在实习期间的考勤,考核等工作。与校方的实习实训指导教师,共同组成考评小组,对实习实训学生进行全面的考核评定。
(4)根据国家高校毕业生就业政策,在实行双向选择时,实习实训基地单位可优先聘相关专业的毕业生。
(5)为教师提供部分实践岗位,承担“双师素质”教师的培训任务。
(6)积极协助校方处理学生实习实训中的其他事宜。
(三)指导教师的选聘
实习实训基地依托企业,应派政治素质好,实践经验丰富、具有一定理论水平、责任心强的专业人员担任实习实训指导工作。实习实训基地指导教师按下列原则和条件选聘:
1.选聘原则:
本着有利于强化学校与实习实训基地的合作关系,有利于利用社会人力资源,有利于调动实习实训基地指导教师教学积极性,有利于保证实习实训计划和实习实训大纲的落实,提高实习实训教学质量的原则。
2.选聘条件:
校外指导教师:选聘热心教育工作,有一定的实习实训指导经历,教学态度认真,教学效果好的技术骨干或能工巧匠为指导教师,签订聘任协议纳入教学管理与考核,建立学院校外实习实训指导教师库。
校派指导教师:选派教学认真、责任心强,有实践经验,具有中级职称以上的专职教师担任指导教师。
四、检查与评估
1.为促进实习实训基地的建设和规范管理,应从实习实训环境、管理体制、培养目标、实习实训基地的效益、对外培训等方面及时检查,不断提高实习基地建设水平。
2.学院教务处会同有关学部不定期检查、评估基地实习情况,收集实习单位对实习情况的反馈材料,并在实习结束后,做好学生对实习效果的相关调查。
3.学院定期召开实习实训基地负责人座谈会,倾听实习实训单位的意见,不断总结和交流实习实训基地建设的经验。对实习实训基地成绩突出的单位和个人进行表彰,促进实习实训基地建设水平的提高,不断满足我院人才培养的需要。
4.对校外实习实训基地,根据双方合作意向和检查评估情况,可进行协议续签。
五、本意见由教务处负责解释。
附件:1.文华学院校外实习基地基本情况表
2.实习实训教学基地共建协议(参考模版)
文 华 学 院
2014年9月15日
文华学院院长办公室 2014年9月15日印发
共印40份
附件1:
文华学院校外实习实训基地基本情况表
学部: 专业:
实习基地名称 |
| 建立时间 | 年 月 |
实习基地所在单位地址 |
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实习基地所在单位负责人 |
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实习基地所在单位联系人及联系电话 |
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基地条件 | 基地所在单位领导重视程度 |
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基地所在单位规模及可以提供的指导教师数量 |
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基地所在单位为学生提供的食宿等生活条件 |
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其他 |
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可接受实习类别(认识/生产/毕业/课程/其它)及实习内容 |
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可接待实习生人数 | 人 | 可接待实习时间 | 天/年 | 协议期限 | 年 |
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填表人: 学部(负责人):
附件2:
实习实训教学基地共建协议
(参考模版)
甲方:文华学院
地址:武汉市光谷创业街文华路一号 邮编:430074
乙方:_____________________________________
地址:_____________________________________
为了发挥社会力量对人才培养的作用,帮助学校改善实习实训教学条件,培养学生创新精神、动手能力、提高人才的培养质量,文华学院与_________________友好协商,本着平等自愿、互惠互利、优势互补,共同发展的原则,在_________________建立华中科技大学文华学院教学实习实训基地。具体条款如下:
一、双方权利和义务
甲方:
1.与乙方合作,共同开发与实施专业人才培养方案,即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施。
2.根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习实训的时间、内容、人数和要求,提前二个月与乙方联系;与乙方共同制定具体实施计划的安排,经乙方确认后组织实施。实习实训前负责提供学生的以下证件:身份证、学生证复印件等。
3.委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习,及时掌握新工艺、新技术。
4.教育学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度、保密制度等。
5.对学生故意违章操作造成的事故和经济损失,根据事故造成的程度给予肇事学生相应的纪律处分,并要求肇事学生给予乙方适当的经济赔偿。
乙方:
1.发挥自身的行业优势和社会影响,根据需要对甲方进行现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见。
2.按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习实训内容、指导实习实训过程,培养学生实际操作能力和职业素质。并为学生提供必备的实习实训设备、场地和原材料。在实践结束后,进行实习实训质量考核及实习实训鉴定。并协助甲方共同做好学生的管理工作。乙方要为实习实训学生提供符合国家有关规定的实习实训条件和劳动保护。
3.为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。实习实训期间,如确因学生严重违纪需辞退,应书面告知甲方。
4.充分利用人力资源,选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业技术人员和管理人员担任甲方兼职教师,或者不定期地为甲方开设系列学术讲座及担任部分选修课的兼职教师。
5.优先选聘甲方推荐的优秀毕业生就业。
二、合作模式
1.学生创新实践
2.专业项目实训
3.生产实习、毕业实习
三、协议合作年限
双方合作期限为 年,即自 年 月 日起至 年 月 日止。首次合作结束前一个月,双方可共同商议形成新的合作意向。
四、其它条款
1.本协议书共一式两份,双方各执一份。自签字、盖章之日起生效,有效期为_____年。
2.协议双方出现的任何争议,应由双方共同协商解决或另行签定补充协议,所签补充协议与本协议书具有同等效力。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
日期:_______年____月____日 日期:______年____月____日